今年，巧ㄦ和東東都面臨換新老師的情況
巧ㄦ一二年級的老師教學開放，比較重視邏輯思考的層面
三年級這個老師呢…一直以來都是敎高年級，又是個男老師
原本，很擔心巧ㄦ適應不良
後來發現是媽媽我多慮了…
巧ㄦ適應良好，老師人也不錯，脾氣溫和~
教學呢？
據巧ㄦ說，他覺得這個老師教學敎得跟一二年級的陳老師一樣好！
巧ㄦ升上三年級後，好像完全不用我擔心了阿~
他唯一的困擾，就是國字的部份…
低年級的老師，比較重視思考，因此對認讀字要求不高，會認就好~不用會寫
但現在這位陳老師，也許是從高年級降下來敎中年級的關係
要求所有的字都要寫國字，不能寫注音…
這個部份…巧ㄦ很弱阿~
幸好！期中考國語成績出來，巧ㄦ自己很滿意
巧ㄦ還開心的跟我分享了老師發考券時的實況
老師唸完名字會報分數，大家的分數都不錯，不是100就是九十幾
老師每唸到一個小朋友，其他的小朋友都會熱烈的鼓掌，有的小孩還會發出歡呼聲呢~
一直唸到某位小朋友…這位小朋友學習的狀況比較落後一點點，要唸分數時老師猶豫了一下
其他的小朋友也很有同學愛的要老師不要唸他的成績…
我聽到之後好感動~
巧ㄦ新學年的同學，很有同理心啊！
對於成績好的同學給予鼓勵
面對成績不盡理想的同學，他們也給予適當的尊重
~~~感人阿~~~
至於東東呢！
一直以來天天的東東，上了小學，還是一樣樂天~
東遇到的，是個有經驗有原則的老師
不兇，但因為原則拿捏的很清楚，所以才開學二三天，這些剛上學的小一生就井然有序了…
因為有姊姊在的關係吧！東東幾乎天天都跑到三樓找姊姊~
有一次，東又跑去找姊姊，但姐姐不在，東居然和姊姊的老師聊起天來…
後來，他還大言不慚的說左新是他的好朋友
(註1：左新老師是姐姐的老師；註2：媽媽趕緊指正東東，要加上老師兩個字)
不僅如此，他還經常跑去找姊姊低年的的班導師聊天呢…我的天ㄚ~
姊姊雖然被東東找得很煩，經常回家告誡東東不要再到三樓找他
可是，笑口常開的東卻贏得姊姊班上同學的喜愛
巧ㄦ的同學，都說東東好可愛
還有幾個小葛格下課會跑去找東東呢~
雖然很多學校小一是不期中考的，但東東的學校是會考的~
國語考完當天，東要我猜他考幾分…
我隨口說了…100分
東回說，老師說班上有三個100一個99
原本我以為我考100，但是老師唸的三個名字裡面沒有我，所以我是99
哈哈！東東真是樂觀過頭的小孩阿~~~
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